Využijte web naplnoDíky cookies pro vás bude prohlížení stránek příjemnější a jednodušší. Ke zpracování některých z nich potřebujeme váš souhlas, který dáte kliknutím na „Přijmout vše“. Odmítnutím se načtou jen nezbytně nutné cookies. Více informací o cookies a jejich nastavení.
Přijmout vše Odmítnout
Výběr cookies

OU > O univerzitě > Struktura univerzity > Fakulty a ústavy > Přírodovědecká fakulta > Součásti fakulty > Katedra informatiky a počítačů

Martin Žáček


„S klidem a rozvahou vládni svým životem.“

Martin Žáček

titul, jméno, příjmení:
PhDr. RNDr. Martin Žáček, Ph.D.
místnost, podlaží, budova:
C 413, budova C
funkce:
pedagogický poradce pro navazující studijní programy, garant CŽV
obor činnosti:
reprezentace znalostí, znalostní inženýrství, logika, didaktika informatiky, e-Learning, webové stránky a redakční systémy
katedra / středisko (fakulta):
Katedra informatiky a počítačů (Přírodovědecká fakulta)
Katedra chemie (Přírodovědecká fakulta)
telefon, mobil:
553 46 2179
e-mail:



Nenalezen žádný záznam.



Blended Intensive Programme
Martin Žáček
Rok: 2025
působení v zahraničí
 
Computer environment of virtual eduLARP game
Zuzana Václavíková, Martin Žáček, Pavel Smolka, Roman Maršálek, Kateřina Trčková
Rok: 2024
stať ve sborníku
 
Development of algorithmic thinking through mathematical tasks
Tomáš Bezouška, Petra Konečná, Martin Žáček
Rok: 2024, Uniwersytet Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
kapitola v odborné knize
 
Effective Teaching of Programming with AI
Martin Žáček, Kateřina Trčková, Věra Ferdiánová
Rok: 2024
prezentace (kongresy, sympózia, konference, workshopy)
 
Escape game: The Mystery of the Contaminated Water in the Aquarium
Kateřina Trčková, Martin Žáček, Věra Ferdiánová
Rok: 2024
prezentace (kongresy, sympózia, konference, workshopy)
 
Readiness of the Czech school environment for the implementation of the Computational thinking principle
Martin Žáček, Pavel Smolka
Rok: 2024, Uniwersytet Komisji Edukacji Narodowej
kapitola v odborné knize
 
Why Do Fishes Die? Lab Assignment Created Using ChatGPT
Kateřina Trčková, Roman Maršálek, Martin Žáček, Milada Teplá
Rok: 2024, Journal of Chemical Education
článek v odborném periodiku
 
Innovation of pedagogical practices of future teachers
Petra Konečná, Pavel Smolka, Kateřina Trčková, Zuzana Václavíková, Martin Žáček
Rok: 2023, Education Science
článek v odborném periodiku
 
Survey on Online Learning at Universities of Slovakia, Czech Republic and Kazakhstan during the COVID-19 Pandemic
Jan Gunčaga, Jana Lopúchová, Věra Ferdiánová, Martin Žáček, Yeskendyr Ashimov
Rok: 2022, Education Sciences
článek v odborném periodiku
 
Proposal of Methodology for Evaluation of Ergonomics of Teaching Materials Using Eye Tracking
Pavel Smolka, Martin Žáček, Petra Konečná
Rok: 2020, International Journal: Emerging Technologies in Learning
článek v odborném periodiku
 

AI ve vzdělávání
Martin Žáček
Rok: 2025
působení v zahraničí
 
Blended Intensive Programme
Martin Žáček
Rok: 2025
působení v zahraničí
 
DESIGN THINKING IN COMPUTER SCIENCE EDUCATION
Martin Žáček, Lucie Solková
Rok: 2025
stať ve sborníku
 
Design Thinking v Inforamtice
Martin Žáček
Rok: 2025
prezentace (kongresy, sympózia, konference, workshopy)
 
Algorithmization with AI
Martin Žáček, Petra Konečná
Rok: 2024
stať ve sborníku
 
Algorithmization with AI
Martin Žáček, Petra Konečná
Rok: 2024
prezentace (kongresy, sympózia, konference, workshopy)
 
Computer environment of virtual eduLARP game
Zuzana Václavíková, Martin Žáček, Pavel Smolka, Roman Maršálek, Kateřina Trčková
Rok: 2024
stať ve sborníku
 
Development of algorithmic thinking through mathematical tasks
Tomáš Bezouška, Petra Konečná, Martin Žáček
Rok: 2024, Uniwersytet Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
kapitola v odborné knize
 
Effective Teaching of Programming with AI
Martin Žáček, Kateřina Trčková, Věra Ferdiánová
Rok: 2024
prezentace (kongresy, sympózia, konference, workshopy)
 
Escape game: The Mystery of the Contaminated Water in the Aquarium
Kateřina Trčková, Martin Žáček, Věra Ferdiánová
Rok: 2024
prezentace (kongresy, sympózia, konference, workshopy)
 
Jeden rok s ChatGPT
Roman Maršálek, Martin Žáček, Kateřina Trčková, Radek Opěla, Milada Teplá, Teplý Pavel ... další autoři
Rok: 2024
stať ve sborníku
 
LMS moodle platform as an environment for implementing gamification in education
Pavel Smolka, Martin Žáček, Marek Malina
Rok: 2024
stať ve sborníku
 
Readiness of the Czech school environment for the implementation of the Computational thinking principle
Martin Žáček, Pavel Smolka
Rok: 2024, Uniwersytet Komisji Edukacji Narodowej
kapitola v odborné knize
 
THE USE OF ARTIFICIAL INTELLIGENCE IN TEACHING PLANIMETRY
Věra Ferdiánová, Martin Žáček, Kateřina Trčková
Rok: 2024
prezentace (kongresy, sympózia, konference, workshopy)
 
Why Do Fishes Die? Lab Assignment Created Using ChatGPT
Kateřina Trčková, Roman Maršálek, Martin Žáček, Milada Teplá
Rok: 2024, Journal of Chemical Education
článek v odborném periodiku
 
12th International Conference on Research in Didactics of the Sciences
Kateřina Trčková, Dana Kričfaluši, Roman Maršálek, Martin Žáček
Rok: 2024
uspořádání konference, workshopu
 
Innovation of pedagogical practices of future teachers
Petra Konečná, Pavel Smolka, Kateřina Trčková, Zuzana Václavíková, Martin Žáček
Rok: 2023, Education Science
článek v odborném periodiku
 
Using ChatGPT-3.5 in chemistry education
Milada Teplá, Kateřina Trčková, Roman Maršálek, Martin Žáček, Veronika Švandová, Leoš Sáblík, Teplý Pavel ... další autoři
Rok: 2023
stať ve sborníku
 
Setkání se zástupci ZŠ a SŠ
Petra Konečná, Dana Kričfaluši, Barbara Baarová, Kateřina Trčková, Martin Žáček, Stanislav Ožana, Stanislav Janalík ... další autoři
Rok: 2022
uspořádání konference, workshopu
 
Survey on Online Learning at Universities of Slovakia, Czech Republic and Kazakhstan during the COVID-19 Pandemic
Jan Gunčaga, Jana Lopúchová, Věra Ferdiánová, Martin Žáček, Yeskendyr Ashimov
Rok: 2022, Education Sciences
článek v odborném periodiku
 
Analysis of data sources and their possibilities
Michal Vavřík, Martin Žáček
Rok: 2021
stať ve sborníku
 
Description and implementation of production factory ontology
Filip Hardt, Martin Žáček
Rok: 2021, Journal of Physics: Conference Series
článek v odborném periodiku
 
Improving professional vision of pre-service teachers using video
Zuzana Václavíková, Petra Konečná, Martin Žáček, Pavel Smolka, Kateřina Trčková
Rok: 2021
stať ve sborníku
 
Knowledge representation
Martin Žáček
Rok: 2021
působení v zahraničí
 
Knowledge Patterns within the Conception of Semantic Web
Martin Žáček, Alena Lukasová, Marek Vajgl, Petr Raunigr
Rok: 2020, IntechOpen
kapitola v odborné knize
 
Ontology as a tool to describe the factory
Filip Hardt, Martin Žáček
Rok: 2020
stať ve sborníku
 
Preface of the 7th International Symposium on Intelligent Systems and Algorithms – ISA 2020
Martin Kotyrba, Eva Volná, Zuzana Václavíková, Michal Janošek, Martin Žáček, Ivan Zelinka ... další autoři
Rok: 2020
uspořádání konference, workshopu
 
Proposal of Methodology for Evaluation of Ergonomics of Teaching Materials Using Eye Tracking
Pavel Smolka, Martin Žáček, Petra Konečná
Rok: 2020, International Journal: Emerging Technologies in Learning
článek v odborném periodiku
 
Semantic web languages: Expressivity of SWL
Martin Žáček, Alena Lukasová, Marek Vajgl, Zdeňka Telnarová
Rok: 2020, Studies in Computational Intelligence
článek v odborném periodiku
 
The power of video in teachers' training and in their professional development
Zuzana Václavíková, Martin Žáček, Pavel Smolka, Kateřina Trčková, Petra Konečná
Rok: 2020
stať ve sborníku
 
Use of petri nets to model elearning courses
Pavel Smolka, Martin Žáček, Zdeňka Telnarová
Rok: 2020
stať ve sborníku
 
Formální dedukce v grafových systémech reprezentace znalostí
Martin Žáček
Rok: 2012
graduační práce (rigorózní, graduační, habilitační)
 
RDF graphic formal system in relation to the Sowa's conceptual graph
Martin Žáček
Rok: 2011
prezentace (kongresy, sympózia, konference, workshopy)
 
The associative networks
Martin Žáček
Rok: 2010
prezentace (kongresy, sympózia, konference, workshopy)
 

Nenalezen žádný záznam.

Zobrazit více záznamů

Zobrazit více záznamů

Zobrazit více záznamů

Zobrazit více záznamů

Zobrazit více záznamů

Zobrazit více záznamů

Zobrazit více záznamů

Zobrazit více záznamů



Zkratka
Název předmětu
MONTY
Montylyceum
U3V
Univerzity třetího věku
YMDKE
Manažerské dovednosti koordinátorů EVVO
DOPEC
Doplňková pedagogická činnost
INFTE
Informační technologie
POPOR
Počítačová podpora tvorby projektu
PPPC2
Pokročilé prezentace – ECDL AM6
TEWC2
Pokročilé zpracování textu – ECDL AM3
XELPT
Elektronické publikování a typografie
XPPP2
Pokročilé prezentace – ECDL AM6
XWEST
Webové stránky a redakční systémy
XZNAI
Znalostní inženýrství
YICTE
Informační a komunikační technologie
YISWP
Inf. systémy škol, webové prezentace
YVPVP
Využití počítače ve vzdělávacím procesu
Y2ASO
Aplikační software
Y2TWW
Tvorba www aplikací
Y2VYS
Výukový software B – pro SŠ
Y2VYZ
Výukový software A- pro 2.st.ZŠ
Y3ANT
Modul 2: Andragogické techniky
Y3APR
Algoritmizace a úvod do programování
Y3DIT
Modul 4: Digitální technologie
Y3EPK
Exkurze pro KOO
Y3MAN
Modul 3: Řízení procesů a projektů
Y3MTI
Moderní trendy v IT
Y3OKO
Obhajoba závěrečné práce
Y3ROB
Robotika
Y3WES
Webové služby
Y3ZKO
Závěrečná zkouška
ZNAIN
Znalostní inženýrství
2ELPT
Elektronické publikování a typografie
2PPP2
Pokročilé prezentace – ECDL AM6
2TEW2
Pokročilé zpracování textu – ECDL AM3
2WEST
Webové stránky a redakční systémy
7DIN1
Didaktika informatiky 1
7ELEN
eLearning
7ELPT
Elektronické publikování a typografie
7PPP1
Průběžná profesní praxe 1
7PPP2
Průběžná profesní praxe 2
7PROJ
Projektové vyučování s ICT
7PYTH
Programování v Python
7ROBO
Robotika
7SDP1
Seminář k diplomové práci 1
7SDP2
Seminář k diplomové práci 2
7SOPP
Souvislá profesní praxe
7VIMI
Využití int.a mob.ICT zař.ve výuce M a I
7VYSO
Software ve vzdělávání
7WEST
Webové stránky a redakční systémy
7ZAKN
Základy informatiky pro neinformatiky
7ZNAI
Znalostní inženýrství
QPR27
Kurz pro průběžné vzdělávání, informatik



Nepodařilo se načíst záznamy - probíhá údržba databází.



Data, informace a znalosti
Období
1/2020 – 12/2020
Poskytovatel
Specifický VŠ výzkum
Stav
ukončený
Role v projektu
Hlavní řešitel
Celkové náklady
178 000 CZK
 
Reprezentace znalostí a dolování znalostí
Období
1/2019 – 12/2019
Poskytovatel
Specifický VŠ výzkum
Stav
ukončený
Role v projektu
Hlavní řešitel
Celkové náklady
187 000 CZK
 
Vysokoškolákem na zkoušku v přírodovědných oborech
Období
3/2019 – 12/2019
Poskytovatel
Děkanát PřF, Katedra biologie a ekologie, Katedra informatiky a počítačů, MŠMT
Stav
ukončený
Role v projektu
Odborný spolupracovník
Celkové náklady
707 000 CZK
 
V4+ Academic Research Consortium integrating databases, robotics and languages technologies
Období
6/2018 – 9/2019
Poskytovatel
Visegrad Fund
Stav
ukončený
Role v projektu
Odborný spolupracovník
Celkové náklady
16 580 EUR
 
Znalostní inženýrství a big data
Období
1/2018 – 12/2018
Poskytovatel
Specifický VŠ výzkum
Stav
ukončený
Role v projektu
Hlavní řešitel
Celkové náklady
169 000 CZK
 
Metody tvorby znalostních bází a big data
Období
1/2017 – 12/2017
Poskytovatel
Specifický VŠ výzkum
Stav
ukončený
Role v projektu
Hlavní řešitel
Celkové náklady
190 000 CZK
 
Podpora ICT techniky ve vzdělávání a tvorba nových materiálů
Období
1/2017 – 12/2017
Poskytovatel
Nezařazené projekty
Stav
ukončený
Role v projektu
Hlavní řešitel
Celkové náklady
220 000 CZK
 
Formalizace znalostních bází a vyhledávání vzorů v rozsáhlých datech
Období
1/2016 – 12/2016
Poskytovatel
Specifický VŠ výzkum
Stav
ukončený
Role v projektu
Hlavní řešitel
Celkové náklady
128 000 CZK
 
Metody analýzy chování a adaptivního řízení inteligentních systémů
Období
1/2015 – 12/2015
Poskytovatel
Specifický VŠ výzkum
Stav
ukončený
Role v projektu
Odborný spolupracovník
Celkové náklady
392 000 CZK
 
Využití interaktivních a mobilních ICT zařízení ve výuce matematiky a informatiky
Období
1/2015 – 12/2015
Poskytovatel
Rozvojové programy MŠMT
Stav
ukončený
Role v projektu
Hlavní řešitel
Celkové náklady
51 000 CZK
 

Facebook
Instagram
X
Soundcloud
RSS
social hub