Nabídka přednášek pro základní a střední školy
Katedra fyziky nabízí středním a základním školám následující přednášky:
Přednášky pro SŠ
- Jiří Kalina: Voda a kyslík
Souvisí voda, kterou rostliny „pijí“, s kyslíkem, který dýcháme?
- Jiří Kalina: Co všechno se mohu dozvědět o rostlinném materiálu v biofyzikální laboratoři katedry fyziky
Přednáška je zaměřena na prezentaci využívaných metodik biofyzikální skupinou KFy (možnosti řízené kultivace rostlin, fluorescence chlorofylu a, stanovení: obsahu vody, projekční plochy, rychlosti fotosyntézy, fotosyntetických pigmentů, UV absorbujících látek, nestrukturních sacharidů, škrobů, obsahu a aktivity enzymu Rubisco, pigment proteinových komplexů).
- Martin Navrátil: Rostliny a světlo
Jaké světlo dopadá na zemský povrch ze Slunce? Co se stane, když světlo dopadne na rostlinu? Jsou rostliny schopné rozeznat „barvu“ světla?
- Aleš Vítek: Příběh molekuly vody
Výpočet struktury a interakční energie molekuly vody pomocí kvantově-chemického software, klastry molekul vody, termodynamické vlastnosti a fázové přechody klastrů molekul vody a mikrosystémů obecně, výpočet termodynamických vlastností klastrů metodou Monte Carlo. Struktury klastrů molekul vody, jejich výpočet metodou simulovaného žíhání: opravdu matematika vždy slouží fyzice nebo tomu může být i naopak?
- René Kalus: Fyzika a život
Mají biologie a fyzika něco společného aneb jak (kvantová) fyzika ovlivňuje projevy života? A může fyzika čerpat inspiraci zpětně v biologii? Toto téma je vhodné předřadit přednášce „Může se fyzika inspirovat biologií?“
- František Karlický: Opravdu vzácné plyny netvoří molekuly?
Mezimolekulové interakce, kvantová fyzika a výpočetní chemie, vzácné plyny, výpočet interakčních energií mezi atomy vzácných plynů pomocí kvantově-chemického software, atomární a molekulové klastry, rovnovážné struktury a vazebné energie klastrů vzácných plynů, význam slabých mezimolekulových interakcí v přírodě.
- Karel Oleksy: Může se fyzika inspirovat biologií?
Použití genetických algoritmů k hledání stabilních struktur atomárních a molekulárních klastrů.
- Libor Koníček: Počítačem podporovaný experiment
Reálná, vzdálená a virtuální laboratoř. Princip měření pomocí počítače a měřící systémy. Příklady.
Přednášky pro ZŠ
- Ivan Janeček: Voda
Voda kolem nás. Co o ní možná nevíme.
Případné dotazy zasílejte na ales
vitek
osu
cz.