Nabízené studijní programy a obory pro přijímací řízení

PROHLÍŽÍTE SI INFORMACE Z PŘEDCHOZÍHO PŘIJÍMACÍHO ŘÍZENÍ. Právě pracujeme na aktualizaci nabídky studijních programů a podmínek k přijetí a budeme s tím hotovi 15. listopadu, kdy pro vás také otevřeme e-přihlášku do studia.


Informatika pro SŠ – Dějepis pro SŠ

Studijní program
Učitelství pro střední školy
Fakulta
Přírodovědecká fakulta
Typ studia
navazující magisterské
Forma studia
prezenční
Délka studia
2 roky
Akademický titul
Mgr.
Garant specializace
Přihláška od-do
15. 11. 2025 - 15. 03. 2026



Dějepis

Studijní program v kostce

Zajímá vás jako jeden ze studijních oborů také dějepis? Chcete se profesně věnovat jeho výuce na středních školách? Pak právě vám poskytne bakalářské studium dějepisu v programu učitelství pro střední školy potřebné znalosti českých a obecných dějin od pravěku do současnosti v kontextu pedagogické teorie i praxe. Získáte tak schopnost vidět současný svět v historických souvislostech, kterou pak s úspěchem uplatníte ve své budoucí učitelské profesi. Studium historie odborného i pedagogického zamření patří k tradičním stálicím na Filozofické fakultě. V průběhu studia se setkáte s předními osobnostmi historické vědy u nás, s jejichž tvářemi se často setkáte i na televizních obrazovkách (např. s profesorkou Ninou Pavelčíkovou nebo docentem Robertem Antonínem). Studium historie na naší Filozofické fakultě navíc vyniká svou multidisciplinaritou. S historickými událostmi se tak budete seznámit z různých úhlů pohledu a vědních disciplín – vedle pedagogiky rovněž sociologie či ekonomie. Pro aktivní studenty se u nás otevírá celá řada zajímavých aktivit, od spolupráce s Centrem pro studium středověké společnosti a kultury Vivarium/Centrem pro hospodářské a sociální dějiny, Centrem PANT a neziskovou organizací Post Bellum (projekt Paměť národa), přes práci v místní studovně katedry historie, až po vlastní projekty financované fakultou, univerzitou či mimouniverzitními institucemi. Své odborné i jazykové schopnosti a zájmy můžete rozvíjet během studia na řadě zajímavých partnerských evropských univerzit. Vaše budoucí pedagogické kompetence budete moci rozvíjet prostřednictvím pedagogicky orientovaných disciplín a pedagogické praxe.

Co od vás očekáváme?

Jelikož je tento studijní program určen absolventům tříletého bakalářského studia historie nebo programů/oborů s podobnou studijní náplní, očekáváme od vás znalosti české historie v obecném kontextu na úrovni bakalářského studia historie. Pro historika je důležitá chuť číst a o přečteném přemýšlet, proto od vás také očekáváme přirozený zájem o historii a touhu poznávat nové.

Co se naučíte?

Jako absolventi budete schopni:

  • disponovat základními znalostmi vývoje historického myšlení, vývoje materiální a duchovní kultury od raného středověku až po kulturu 20. století a znalostmi hospodářského a sociálního vývoje českých zemí v obecném kontextu
  • disponovat komplexní znalostí základních pojmů a procesů jednotlivých dějinných epoch
  • nabyté znalosti, dovednosti a schopnosti adekvátně využít ve výuce dějepisu na širokém spektru středních škol
  • prakticky použít základní metody historické práce a díky tomu řešit úkoly s historickým rozměrem nejen v rámci pedagogické praxe, ale rovněž v kulturní, politické, úřední i umělecké sféře
  • pracovat s moderními informačními a komunikačními technologiemi a disponovat tak praktickými komunikačními dovednostmi

Kde a jak se uplatníte?

Jako absolventi bakalářského studijního programu historie se zaměřením na vzdělávání budete především připraveni k výuce dějepisu na středních školách. Se základní výbavou znalosti historie a dílčích historických disciplín se uplatníte rovněž v archivech, knihovnách, muzeích, informačních centrech, v nakladatelstvích, při přípravě a práci na projektech zaměřených na kulturu a historii ať již v rámci neziskových, státních, veřejných nebo soukromých institucí.

Konkrétní pracovní pozice

  • středoškolský učitel dějepisu
  • knihovník
  • kurátor sbírky
  • průvodce (na hradě/zámku)
  • kulturní pracovník, pracovník informačních center
  • administrativní pracovník, pracovník neziskových organizací kulturního zaměření

Jaké předměty budete studovat?
+

Přijímací řízení

20
Předpokládaný počet přijatých uchazečů v letošním roce




Podmínky k přijetí
+

  1. úspěšné vykonání ústní přijímací zkoušky
  2. řádné ukončení studia v (bakalářském) studijním programu

Oficiální podmínky pro přijetí soubor pdf 0,75 MB

Možnost prominutí přijímací zkoušky
+

Povinná ústní zkouška – nelze prominout.

Okruhy k přijímací zkoušce
+

Prověřuje se znalost české a obecné historie v rozsahu bakalářského studia historie; doporučujeme předložení seznamu četby odborné literatury.


Kritéria pro vyhodnocení přijímací zkoušky

Zkouška je komisionální, uchazeč může získat max. 100 bodů. Záporné body nejsou udělovány. Obsahem pohovoru jsou dvě otázky z oblasti dějin českých zemí a regionálních dějin (primárně míněn region původu nebo bydliště uchazeče) od raného středověku do počátku 90. let 20. století. Výběr otázek se rovněž obvykle váže k oblasti odborného zájmu uchazeče: např. téma bakalářské práce (pokud se dotýká historie či příbuzných humanitních vědních disciplín), zamýšlené téma magisterské práce, problematika výuky dějepisu na základních a středních školách (pokud uchazeč absolvoval bakalářské studium učitelského zaměření). Obě otázky je hodnoceny zvlášť v bodovém rozmezí 1–50 b. (0 b. je uděleno v případě nedostavení se k pohovoru). Pro úspěšné absolvování přijímacího pohovoru je nutné dosáhnout minimálního celkového počtu 50 bodů.

Doporučená literatura k přijímací zkoušce
+

Učebnice

ČORNEJ, Petr a kol. Dějepis pro gymnázia a střední školy 1: pravěk a starověk. Praha: SPN – pedagogické nakladatelství, 2016. ISBN 978-80-7235-582-2.
ČORNEJ, Petr a kol. Dějepis pro gymnázia a střední školy 2: středověk a raný novověk. Praha: SPN – pedagogické nakladatelství, 2023. ISBN 978-80-7235-673-7.
ČORNEJ, Petr a kol. Dějepis pro gymnázia a střední školy 3: novověk. Praha: SPN – pedagogické nakladatelství, 2017. ISBN 978-80-7235-596-9.
ČORNEJ, Petr a kol. Dějepis pro gymnázia a střední školy 4: nejnovější dějiny. Praha: SPN – pedagogické nakladatelství, 2005. ISBN 80-7235-175-3.
ANTONÍN, Robert a kol. Starší dějiny pro střední školy – část první: pravěk, starověk, raný středověk – učebnice. Brno: Didaktis, 2018. ISBN 978-80-7358-290-6.
ANTONÍN, Robert a kol. Starší dějiny pro střední školy – část druhá: vrcholný středověk, pozdní středověk a raný novověk – učebnice. Brno: Didaktis, 2018. ISBN 978-80-7358-293-7.
BARTŮNĚK, Jiří. Starší dějiny pro střední školy: od pravěku po raný novověk – pracovní sešit. Brno: Didaktis, 2018. ISBN 978-80-7358-291-3.
BOLOM-KOTARI, Sixtus a kol. Dějiny 19. století pro střední školy: světové dějiny a dějiny českých zemí „dlouhého“ 19. století – učebnice. Brno: Didaktis, 2016. ISBN 978-80-7358-247-0.
BOLOM-KOTARI, Sixtus a kol. Dějiny 19. století pro střední školy: světové dějiny a dějiny českých zemí „dlouhého“ 19. století – pracovní sešit. Brno: Didaktis, 2016. ISBN 978-80-7358-248-7.
ČURDA, Jan a kol. Moderní dějiny pro střední školy: světové a české dějiny 20. století a prvního desetiletí 21. století – učebnice. Brno: Didaktis, 2014. ISBN 978-80-7358-223-4.
ČURDA, Jan a kol. Moderní dějiny pro střední školy: světové a české dějiny 20. století a prvního desetiletí 21. století – pracovní sešit. Brno: Didaktis, 2014. ISBN 978-80-7358-224-1.
PETRÁŇ, Josef. Dějiny Československa I: do roku 1648. Učebnice pro vysoké školy. Praha: Státní pedagogické nakladatelství 1990.
KVAČEK, Robert. Dějiny Československa II: 1648-1918. Učebnice pro vysoké školy. Praha: Státní pedagogické nakladatelství, 1990.

Odborná literatura

ČORNEJ, Petr a kol. Dějiny zemí Koruny české I. díl: od období pravěku po období rekatolizace. Praha: Paseka, 2021. ISBN 978-80-7637-212-2.
BĚLINA, Pavel a kol. Dějiny zemí Koruny české II. díl: od nástupu osvícenství po naši dobu. Praha: Paseka, 2021. ISBN 978-80-7637-213-9.
Kol. autorů: Úvod do studia dějepisu. Díl 1. – 2. Brno: Masarykova univerzita 2014.
RÁKOSNÍK, Jakub: Co je nového v historii. Praha: Nová beseda, 2024.
HLAVÁČEK, Ivan – NOVÝ, Rostislav – KAŠPAR, Jaroslav. Vademecum pomocných věd historických, Praha 2002.

Organizace přijímacího řízení
+

Pracoviště zajišťující vaše studium

Kontakty

Informace pro studenty se specifickými potřebami

Studijní programy uskutečňované Ostravskou univerzitou jsou dostupné i pro osoby se zdravotním postižením, pokud v informacích ke konkrétnímu studijnímu programu není uvedeno jinak. Máte-li, jako uchazeč se specifickými potřebami, jakékoli dotazy týkající se přístupnosti jednotlivých studijních programů, obraťte se na Centrum Pyramida OU.